قسم التعليم الإلكتروني ومصادر التعليم المفتوحة
الصفحة الرئيسة
حول القسم
كلمة ترحيبية
الرؤية والرسالة
السياسات والإجراءات
الالتزامات والتعهدات
الاعتمادات والعضويات
فريق العمل
تواصل معنا
الخدمات
الدعم الفني
الصفحة الرئيسة
حول القسم
كلمة ترحيبية
الرؤية والرسالة
السياسات والإجراءات
الالتزامات والتعهدات
الاعتمادات والعضويات
فريق العمل
تواصل معنا
الخدمات
الدعم الفني
تواصل معنا
الصفحة الرئيسة
حول القسم
كلمة ترحيبية
الرؤية والرسالة
السياسات والإجراءات
الالتزامات والتعهدات
الاعتمادات والعضويات
فريق العمل
تواصل معنا
الخدمات
الدعم الفني
الصفحة الرئيسة
حول القسم
كلمة ترحيبية
الرؤية والرسالة
السياسات والإجراءات
الالتزامات والتعهدات
الاعتمادات والعضويات
فريق العمل
تواصل معنا
الخدمات
الدعم الفني
Objectives
نشر ثقافة التعلم الألكتروني في الجامعة .
توفير بيئة تعليمية مناسبة للتعليم الإلكتروني من خلال تطوير القدرات والبنى الإدارية والتقنية
استحداث برامج تقدم عبر التعليم الإلكتروني لتلبية احتياجات ومتطلبات المجتمع
تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس والطلاب والإداريين في مجال التعلم الإلكتروني
الحصول على رخصة التعليم الإلكتروني العالي للجهة من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
Center Objectives
نشر ثقافة التعلم الألكتروني في الجامعة .
توفير بيئة تعليمية مناسبة للتعليم الإلكتروني من خلال تطوير القدرات والبنى الإدارية والتقنية
استحداث برامج تقدم عبر التعليم الإلكتروني لتلبية احتياجات ومتطلبات المجتمع
تطوير مهارات أعضاء هيئة التدريس والطلاب والإداريين في مجال التعلم الإلكتروني
الحصول على رخصة التعليم الإلكتروني العالي للجهة من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
جامعة فهد بن سلطان
قسم التعليم الإلكتروني ومصادر التعليم المفتوحة
الدعم الفني
روبوت الدردشة الآلي
الأسئلة الشائعة
الدعم الفني
القسم
حول المركز
الخدمات
اخر الأخبار
فريق العمل
Icon-phone-call
Envelope
Twitter
Youtube
Linkedin
قسم التعليم الإلكتروني ومصادر التعليم المفتوحة
AR
EN
AR
وصف البرنامج
أداة لقياس الأهداف التعليمية تتناسب مع نوع المحتوى الرقمي
الجودة التقنية للوسائط اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ مع إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻔﺮﻳﻐﻬﺎ ﻧﺼيًّا
اهداف كل مقرر
تصاميم وهيكلة معيارية ثابتة لكافة الوحدات والصفحات
تنوع المحتوى الرقمي من نصوص ومواد مسموعة ومرئية للوصول للهدف التعليمي الواحد
تنوع وتسلسل أدوات التقييم ومناسبتها لأعمال المتعلمين التي يجري تقييمها
توفير فرص متعددة لتقييم وقياس أعمال المتعلمين
خطة زمنية لتنفيذ وإتمام كل مقرر في البرنامج
دليل التقنيات التي يحتاجها المتعلم وعضو هيئة التدريس على الموقع الرسمي للجهة مع نشر وتوضيح طرق الحصول عليه
ا
دليل المعارف والمهارات والكفايات المطلوبة من المتعلم ليتمكن من التعلم وعضو هيئة التدريس
دليل سياسة التواصل بين المتعلم وعضو هيئة التدريس دبلوم
دليل تعريف الأقسام الأساسية للمقررات الإلكترونية
دليل سياسة تقييم اعضاء التدريس والموظفين
دليل سياسة التواصل بين المتعلم وعضو هيئة التدريس عام
دليل سياسة درجات تقييم المقررات الإلكترونية
دليل سياسة لتزويد أصحاب المصلحة بنتائج التقييم
سياسة التغذية الراجعة لجميع المهام والأنشطة والاختبارات التي يؤديها المتعلم
سياسة للإجابة على استفسارات المتعلم
عرض المحتوى بطريقة منظمه تسهل التنقل بين اجزائه
منهج تقسيم المحتوى الى أجزاء صغيرة قابلة لإعادة الاستخدام
توفير أداة لقياس الأهداف التعليمية تتناسب مع نوع المحتوى الرقمي
دليل تعليمات كيفية البدء باستخدام المقررات الإلكترونية
نقطة البداية في المقررات الإلكترونية
تنوع المحتوى الرقمي من نصوص ومواد مسموعة ومرئية للوصول للهدف التعليمي الواحد لتلبية احتياجات المتعلمين المختلفة
توفير اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ واﻟﻮﺳﺎﺋﻂ واﻟﺨﻄﻮط اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺑﺄﺣﺠﺎﻣﻬﺎ وأﻟﻮاﻧﻬﺎ وﺗﻨﺴﻴﻘﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻳُﺴﻬّل اﻟﻘﺮاءة وﻳﻘﻠّﻞ ﻣﻦ اﻹﺟﻬﺎد
جودة التقنية للوسائط اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ مع إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻔﺮﻳﻐﻬﺎ ﻧﺼيًّا
توفر الجھة نسبة متاحة مقدارھا 15% من محتوى البرنامج الإلكتروني؛ بھدف إثراء المحتوى المفتوح والمساھمة في تنمية أفراد المجتمع
رابط أداة لقياس مستوى رضا المستفيدين (متعــلم) عن تقديم البرنامج بالنمط الإلكتروني
رابط أداة لقياس مستوى رضا المستفيدين (عضــو هيئـــة تدريـــس) عن تقديم البرنامج بالنمط الإلكتروني
فيديو تعليمات كيفية البدء باستخدام المقررات الإلكترونية
أداة لقياس الأهداف التعليمية تتناسب مع نوع المحتوى الرقمي
×
خطة البرنامج
خطة الدراسةلدبلوم السكرتارية
×
AR 
EN